L'Académie Charpentier ouvre son parcours international
Un double diplôme pour les étudiants de l’Académie Charpentier : un parcours international unique dans la formation en architecture intérieure.
L’Académie Charpentier (Paris) et le Griffith College (Dublin) ont signé un partenariat académique inédit : il permet aux étudiants ayant validé leur 3e année à l’Académie Charpentier de partir un an - deux semestres - au Griffith College avant de revenir faire leurs deux dernières années à l'Académie et de bénéficier ainsi à leur sortie du titre d’architecte d’intérieur (Titre RNCP de niveau 7, reconnu par le CFAI) et du Bachelor (Hons) in Interior Achitecture du Griffith College.
Ce partenariat sollicité par le Griffith College est le témoignage de l’excellence de l’enseignement dispensé par l’Académie Charpentier, reconnu non seulement en France mais également à l’étranger.
A PROPOS DU GRIFFITH COLLEGE
Créé en 1974 le Griffith College possède 4 campus en centre-ville à Dublin, Cork et Limerick en Irlande.
le Griffith College c’est aussi :
- 7 000 étudiants ;
- 6 universités différentes ;
- Plus de 140 partenariats ;
- Plus de 35 000 diplômés.
Pourquoi étudier l’architecture intérieure au Griffith College ?
Ce cursus a été conçu pour répondre à un besoin croissant d’employés avec des compétences techniques en lien avec l’architecture intérieure, et notamment le planning d’espace, la conception détaillée, les technologies, la résolution de problèmes spécifiques, une vision technique et des compétences de présentation. Les étudiants abordent les fondamentaux de la culture visuelle, acquièrent des principes scientifiques et conceptuels tout en se dotant de compétences pratiques.
Les étudiants doivent conduire des recherches approfondies, appliquer leurs connaissances technologiques de construction ainsi que les règlementations, organiser et superviser les projets jusqu’à leur réalisation complète, et mettre les logiciels de conception au service de la communication de leurs projets.
Les élèves diplômés de ce cursus sont dotés d’une riche expérience de création, d’analyse et d’interprétation des instructions. Ils seront prêts à apporter des solutions créatives aux situations complexes qui leur seront soumises, s’intégrant aux équipes ou menant leurs projets indépendamment.