Architecture intérieure
Bachelor - Mastères - Programmes courts - En initial ou en alternance

Direction artistique digitale et print
3ème année - Stratégies de communication

Enseignant : Pascal Fessmann

Directeur artistique

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Objectifs :

Mettre les élèves en conditions professionnelles en les faisant participer à des appels d’offres d’entreprise et des concours extérieurs

Programme pédagogique

1/Appels d’offres d’entreprise

  • Agence Cheeeee.com : Création d’un logo anniversaire pour les 20 ans de l’agence.
  • Sellerie Buttet : Création du graphisme du packaging du fût de l’édition 2020. Rendre un dossier comprenant : moodboard, proposition(s), justifications, et fichier(s) définitif(s).
  • SPIT (Sciences Po International Tasting) : Relookage du logo du concours étudiant international de dégustation (avec la maison de champagne Bollinger) et de l’identité graphique.

Production de supports de communication (plaquette de présentation pour trouver des mécènes/affiches/signatures de mail/bannières et visuels réseaux sociaux/banderole/kakémono/en-tête de page pour programme et communiqués de presse/bloc-note/pancarte de présentation jury et candidats/set de table de dégustation et modèle de powerpoint.)

2/Concours de création visuelle

  • Concours Syctom “Design Zéro Déchet” : Le concours à pour thème le gaspillage alimentaire dans la restauration. L’objectif des étudiants est de proposer de nouveaux services innovants permettant de réduire les déchets.
    Création d’un design produit et d’une communication autour de ce produit.
  • Concours commun entre la division Architecture et les étudiants en Direction Artistique.
  • Les «Etoiles de la Pub» : le plus grand concours étudiant d’affiche publicitaire de France.
    Bénéfices pour les élèves; une expérience valorisante avec un brief d’une “vraie” entreprise avec une vraie “problématique de com”, des contacts, des récompenses financières, des possibles stages à la clef…et une expérience unique.
  • Concours Ampère : Création d’une affiche pour célébrer les 200 ans de la découverte du courant électrique par Ampère.
  • Concours “Les Chatons d’or”.

Charge de travail :

Environ 28h au semestre 5

Environ 24h au semestre 6

Langue d’enseignement :

Français

Durée du cours :

Semestres 5 et 6 : 2h par semaine

Validation :

Semestre 5 : 4 ECTS

Semestre 6 : 3 ECTS

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