Architecture intérieure
Bachelor - Mastères - Programmes courts - En initial ou en alternance

Cours de vocabulaire technique

Nom et spécialité de l’enseignant : Robert Lancman, architecte DPLG

Objectifs :

Acquérir le vocabulaire courant, fondamental et essentiel des différents termes techniques dans l’Architecture ainsi que leurs représentations graphiques.

Contenus :

>Panoramas des grands termes génériques des éléments de la construction : les escaliers, les planchers, les murs et cloisons, les portes et fenêtres, …

Analyses des différentes typologies de ces éléments, ex : les escaliers droits, hélicoïdaux, balancés…

Détails de ces éléments : la marche, la contremarche, le giron, le limon, l’échappée, le garde-corps…
Leur mise en œuvre

>Leurs représentations graphiques à différentes échelles

Exercices d’application sous forme de Travaux Dirigés, décryptage et reproductions de plans à partir de documents imposés. 

Réalisations de maquettes. 

Reportages personnels pour chaque élève sur des éléments de la construction qu’il aura vus « in situ ». Ceux-ci sont constitués de photos, relevés de cotes, croquis, accompagnés de légendes.
>Projections de photos illustrant le cours

Type de cours et méthode d’enseignement :

>Cours hebdomadaire fondamental et appliqué.

Cours magistral, théorique sur le vocabulaire de l’architecture. Apprentissage des différents termes techniques principalement usités dans la construction et indispensables à la bonne communication entre les différents intervenants du bâtiment. Leur mise en œuvre. Leurs représentations graphiques à différentes échelles. Dessins de détails au tableau : en plan, élévation, coupe et perspective. Projections de photos illustrant le cours. Si possibilité(s), visite(s) de chantier(s).

Évaluation et rattrapages :

>les modalités et critères d’évaluation : 

• Évaluations continues et TD corrigés individuellement avec une notation prenant en compte les critères de : compréhension du sujet / application des consignes, qualités graphiques et plastiques, présentation / mise en page, justesse de la représentation graphique.
>rattrapages :

Selon les étapes de travail, au cas par cas, mais toujours avec des pénalités de retard

Charge de travail complète :

Environ 36h au semestre 4

Langue d’enseignement :

français

Durée du cours :

>Semestre 4 : 3h par semaine

Validation :

>Semestre 4 : 1 ECTS

Pré-requis :

Cursus réussi en première année

Avoir la maîtrise de la langue française et un bon niveau de culture générale

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